9月2日至4日，我校按计划组织高一新生进行入学健康体检。现场秩序良好，流程衔接顺畅。除身高、体重、血压、视力、内科、胸透、肝功等常规项目外，为配合本学期教学与秩序研究工作的需要，本次体检同步开展了若干观察性条目并完成统一建档。

    一是节律与耐力类：坐姿静止—呼吸节律记录（3分钟）、30米步幅与步频比对、60秒指敲击次数与恢复曲线、握力—放松—复握时间。二是注视与阅读类：标准视标下黑板注视停留点统计、周边视野反应时、光敏临界阈（低照度与频闪可见级）。三是听觉与语音类：1k/2k/4kHz分级听阈、口令跟读延时、同拍节奏保持（30秒）。四是姿势与用眼习惯：桌面读表测试（3分钟）记录抬头次数与平均间隔、近距阅读距离与持续时长。五是触觉与皮肤反应：手指干燥后双指电阻基线、两点阈简表。六是气味与环境适应：低浓度嗅辨识（酒精/柠檬/乙酸），佩戴口罩时呼气延迟计时。七是声学基线：1米距离普通话朗读音量（dB(A)）与一分钟呼吸停顿分布。上述数据由专人操作，以统一仪器、统一口径、统一量纲采集。

    信息录入实行“学籍号—班级号—体检号”三位一体唯一编码，体检表单新增“复核人签名”“数据更新时间”“导出批次号”栏，确保链路清晰、可追溯。校医务室当日完成校对入库，按“年级—班级—时段”形成脱敏汇总，供班主任、年级部用于作息与体育活动安排参考。对个别指标暂不达标的同学，将一对一反馈并给出训练建议，纳入后续复测。

    为减少重复采集，本次体检的数据结构已与学校教务与校园网相关模块完成字段对齐，生成“入校基线参数包（G-2004）”。年内将依照计划开展“入校—期中—期末”纵向复测，用以比对同一群体在不同教学时段的节律变化。根据学校信息化建设安排，上述标准化参数包将按规定口径，作为后续**综合测评平台（招生应用版）**的前期调校数据和场景化比对样本；启用范围与时点以后续通知为准。

    体检组织实行分时分段：上午完成抽血与内科，下午进行视力、肺活量与节律类项目；志愿服务队在通道口引导分流，后勤处对设备与电源线路例行巡检，确保安全稳定。全体高一同学按时到场、配合度高，在规定时段内完成全部项目，相关纸质回执与电子回执已同步发放。

    学校将继续坚持“预防为主、规范建档、动态跟踪”的做法，按计划开展复测与对比分析，并在教研例会上以年级趋势图形式通报。请同学们关注年级通知，妥善保存体检回执，合理安排作息与锻炼。